В России создают систему подготовки кадров для заповедников

По этому вопросу состоялось первое заседание межведомственной рабочей группы

Экопрактика

09.10.2020

8 октября 2020 года в Минприроды РФ прошло первое заседание межведомственной рабочей группы по вопросам создания многоуровневой системы подготовки кадров для заповедников России.

В ее состав вошли представители Минпросвещения России, Минобрнауки России, Минтруда России, Рособрнадзора, федеральных государственных учреждений, осуществляющих управление особо охраняемыми природными территориями, и других организаций.

«Развитию системы особо охраняемых природных территорий сегодня придается особое значение. В июле Президент вышел с поручением к Правительству, к федеральным органам власти, в соответствии с которым Минприроды в числе других органов федеральной власти   стало пилотной площадкой по созданию единой ведомственной Системы по обучению, повышению квалификации и профессиональной переподготовки кадров для природоохранной отрасли с собственной системой аттестации и оценки квалификации», – подчеркнула заместитель Министра природных ресурсов и экологии РФ Елена Панова.

Ключевой темой первого заседания стала разработка нового, самостоятельно устанавливаемого образовательного стандарта в области заповедного дела для внедрения в системе высшего образования.

По словам директора Департамента управления делами и кадровой политики Минприроды России Ольги Прудниковой, сейчас в стадии разработки находится документ перспективного планирования – «Стратегия развития системы особо охраняемых природных территорий Российской Федерации на период до 2030 года». Вопросы кадровой политики включены в этот документ самостоятельным блоком уже с учетом новых задач, поставленных Президентом перед отраслью».

В федеральном проекте «Сохранение биологического разнообразия и развитие экологического туризма» определены четыре направления для создания до 2024 года системы подготовки кадров для работы на особо охраняемых природных территориях федерального значения: разработка и внедрение самостоятельного образовательного стандарта, разработка программ среднего профессионального образования по основным направлениям деятельности ООПТ, разработка системы повышения квалификации на основе годичных курсов на базе профильных вузов, реализация системы переподготовки и повышения квалификации кадров для работы на ООПТ в рамках семинаров, вебинаров и круглых столов.

Напомним, в настоящее время заповедная система РФ насчитывает 334 ООПТ федерального значения и около 12 000 ООПТ регионального значения. Специфика работы требует наличия у сотрудников ООПТ соответствующей профессиональной подготовки, позволяющей эффективно осуществлять управление природными территориями и их охрану в целях сохранения биологического разнообразия, организацию научных исследований и экологического мониторинга, развитие экологического просвещения и экологического туризма на ООПТ, а также другие виды деятельности.